全学科现场教学（作业）设计比赛

为探索新课标理念下有本课堂的学科样态，推进义务教育课程标准（2022年版）的实施，探索素养目标引领下学习内容、学习方式、学习过程和学习评价的一体化，再造学科学习空间，提升小学各学科教师的教学（作业）设计能力，提高学科专业素养，根据常熟市教育局教研室、石梅协作型集团统一部署，杨园中心小学组织开展了各学科现场教学设计比赛。

比赛通知

比赛现场

根据各学科教研员指定的参赛内容，在没有任何参考材料的情况下，老师们钻研教材、紧扣课标、立足学科、精心设计，难能可贵的是很多老师除了参加了主学科的设计比赛还参加了兼任学科的设计比赛，态度端正，书写工整，将自己平时积累的教学经验和理论知识尽情地挥洒在笔端，教学设计精彩，展示了自己的教学理念和个性化设计过程。

客观评价

按照教研室规定，为保证比赛公平公正，本次的教学设计由异校评比。教导处组织各学科的骨干教师组成评审小组，围绕教材分析、教学目标、重难点突破、核心素养等方面对每份教学设计作出客观评价。

比赛结果

辛庄中心小学组织评委对我校的教学设计进行了认真评定，我校多人分别获得一、二、三等奖。

此次全学科现场教学设计比赛是对教师教学设计水平的一次检验，旨在引导全体教师聚焦新课标，创新教学方式，更新教学理念，教师们会将此次比赛中的收获融入到课堂教学的实践中，切实提高教学实效。